Przedszkole pełni funkcję opiekuńczą, wychowawczą i kształcącą. Zapewnia dzieciom możliwość wspólnej zabawy i nauki w warunkach przyjaznych, bezpiecznych i dostosowanych do potrzeb rozwojowych dzieci.
- Przedszkole realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie, w szczególności:
- Wspomaganie i ukierunkowanie rozwoju dziecka adekwatnie do jego wrodzonego potencjału i możliwości rozwojowych w relacjach ze środowiskiem społeczno – kulturowym oraz przyrodniczym;
- Udzielanie dzieciom pomocy psychologiczno – pedagogicznej;
- Umożliwianie dzieciom podtrzymywania poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej;
- Wspomaganie rodziny w wychowaniu dziecka, rozpoznawaniu jego możliwości rozwojowych oraz w przygotowaniu dziecka do nauki w szkole;
- Przedszkole realizuje także cele wynikające z podstawy programowej:
- Zapewnia opiekę i wspomaga rozwój dziecka w przyjaznym, bezpiecznym i zdrowym środowisku,
- Uwzględnia indywidualne potrzeby dziecka, troszczy się o zapewnienie równych szans i możliwości osiągania sukcesu,
- Wspomaga dzieci w rozwijaniu uzdolnień oraz kształtowaniu czynności intelektualnych potrzebnych im w codziennym życiu jak i późniejszej edukacji,
- Buduje system wartości, wychowuje dzieci tak, aby orientowały się w tym, co dobre, a co złe.
- Stwarza warunki do rozwijania samodzielności, dążenia do osiągania celów, podejmowania odpowiedzialności za siebie i najbliższe otoczenie, kształtuje u dzieci odporność emocjonalną,
- Rozwija umiejętności społeczne, które są niezbędne do zachowania prawidłowych relacji z dziećmi i dorosłymi,
- Stwarza warunki sprzyjające wspólnej zabawie i nauce,
- Troszczy się o zdrowie dzieci i ich sprawność fizyczną, zachęca do udziału w różnego rodzaju zabawach, grach,
- Kształtuje umiejętności obserwacji, ułatwia rozumienie zjawisk zachodzących w otoczeniu dziecka - w otoczeniu przyrodniczym, społecznym, kulturowym, technicznym,
- Rozbudza ciekawość poznawczą, zachęca do aktywności badawczej i wyrażania swoich własnych przeżyć i myśli,
- Pomaga w budowaniu dziecięcej wiedzy o świecie,
- Rozwija wrażliwość estetyczną,
- Kształtuje u dzieci poczucie przynależności społecznej,
- Zapewnia dzieciom lepsze szanse edukacyjne poprzez wspieranie ich ciekawości, aktywności i samodzielności,
- Pomaga dzieciom w tworzeniu pozytywnego obrazu samego siebie, w tym szacunku do siebie i innych oraz rozumieniu i szanowaniu tych, którzy różnią się od nich płcią, rasą, kulturą i sytuacją społeczna; wyrównuje szanse rozwojowe dzieci pochodzących z różnych środowisk społecznych.